Saat Tangannya Menggambar

Tantangan kelas Bunda Sayang dimulai lagi … kali ini temanya menarik, dengan judul Semua Anak Adalah Bintang.

Berbicara tentang discovering ability, di level ini diminta untuk mengamati binar mata anak dalam aktivitas keseharian.

Untuk mendukung penemuan minat bakat anak tersebut, perlu 3 Banyak:

Banyak berinteraksi

Banyak Lingkungan

Banyak ragam kegiatan

Poin tantangannya: pengamatan - aktivitas keseharian dengan yang ada, bukan meng’ada-ada'- binar mata ketertarikan - project based on binar tersebut.

Gampang-gampang susah, karena tanpa perlu bikin sesuatu spesial mengada-ada, tapi butuh kejelian untuk menangkap AHA momen ddari sehari-hari yang kadang lewat selintas.

Partner kali ini, si sulung Aida (5 y)  yang kadang disandikan sebagai A1 😀

~~~

Saat Mama sedang kumpul ngobrol-ngobrol dengan teman-teman sesama emak rempong, anak-anak punya ruang main bebas yang kadang suka ajaib. Entah ajaib Kondisinya, atau ajaib karyanya.

Di tengah keramaian obrolan khas emak yang ngalor ngidul, si kakak A1 menepuk pundak saya. Tangannya menyodorkan selembaran kerta dilipat dua. Berbalik menatap kertasnya sambil mendengarkannya berbisik di telinga, “Ma, ini buku Aida.”

Saya mengonfirmasi, “ini gambar kakak?” disambut anggukan kepalanya.

Lucu sih, masih khas anak-anak banget.

“Buku cerita ma. Ceritanya ada orang-orang lagi pada nangis. Tapi bawa balon.”, katanya sambil menunjuk gambarnya.  

Setelah mengapresiasi, sebenarnya masih tersisa tanda tanya tentang gambar si kakak ini. Apakah ia masih teringat sedih saat menonton kilasan video anak palestina yang sempat kami tonton bersama beberapa hari lalu ya? Atau, karena perasaannya memang lagi sedih?

Yang jelas, kakak A1 has done that with pleasure & spontaneously.

Mama, jadi kepikir mau buat jurnal harian yang dihias gambar biar menyalurkan perasaannya. Semoga dengan itu bisa membantunya kenal emosi diri & penanganan kondisi rasanya. Hmm, let's try!  

#tantangan10hari #level7 #kuliahBunSayIIIP #BintangKeluarga